MAPA Y GRÁFICAS DE LOS DESASTRES OCURRIDOS EN EL MUNDO. SECUENCIA DIDÁCTICA RELACIONADA CON QUE PROPICIE LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.

CURSO – TALLER:

“ LAS HABILIDADES GEOGRÁFICAS EN LA VIDA COTIDIANA”

SESIÓN 5.                                                                                      PRODUCTO 5.

               MAPA Y GRÁFICAS DE LOS DESASTRES OCURRIDOS EN EL MUNDO. SECUENCIA DIDÁCTICA RELACIONADA CON QUE PROPICIE LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.

PROFRA. ROSALVA JUAREZ ELIAS

SESIÓN 5.            PRODUCTO:

MAPA Y GRÁFICAS DE LOS DESASTRES OCURRIDOS EN EL MUNDO.  SECUENCIA DIDÁCTICA RELACIONADA CON QUE PROPICIE LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.

ASIGNATURA:  ESTUDIO DE LA ENTIDAD.  GEOGRAFÍA.	BLOQUE  IV.  CONTENIDO 2: El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y conservación.		TEMA: La población y sus principales actividades económicas en la actualidad.
	GRADO:     3°…		LECCIÓN:
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.		PRÓPOSITO
Relación del espacio geográfico y el tiempo histórico. Manejo de información geográfica e histórica. Aprecio de la diversidad natural y cultural.		Reconocer los cambios de la entidad ante los procesos de urbanización, industrialización y crecimiento de la población. Identificar en fuentes transformaciones delos paisajes y formas de vida.
CONTENIDO		APRENDIZAJES ESPERADOS
El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia y conservación.		Describe las principales actividades económicas en la entidad.
ACTIVIDADES
Inicio: Comentar que la tarea de la semana es investigar sobre las principales actividades económicas de la entidad, y para ello pueden consultar la página de INEGI y un atlas de México. Indicar que se organicen en equipos y que elaboren mapas de la distribución de las actividades económicas de la entidad.  Propiciar que establezcan la relación entre las actividades económicas y el paisaje natural a fin de que reconozcan la estrecha vinculación que tiene y reconozcan la importancia de cuidar los recursos naturales para asegurar la subsistencia de la población, no solo alimentaria, sino también la relacionada con la posibilidad de fuentes de trabajo. Desarrollo:  Señalar que como producto de la investigación que van a realizar deben elaborar un reportaje titulado “Mi entidad ante la mirada de México”. Promover que comenten qué significa el título a fin de que sepan el tipo de información que deberá contener su reportaje. Comentar que el reportaje deberá incluir información nacional  y la correspondiente a la entidad, a fin de que comparen y se den cuenta de su participación en el desarrollo del país. Comentar que para elaborar su reportaje consulten lo aprendido en la asignatura Español, a fin de que incluyan los datos y el formato que caracteriza al portador de texto llamado reportaje. Cierre: Organizar la presentación de los reportajes señalando la importancia de que se apoyen en mapas e imágenes que permitan identificar las diferentes actividades económicas y la importancia que éstas tienen para la economía del país. Hacer notar el significado de actividad económica y la relación de ésta con las características del paisaje de la entidad. Promover que los alumnos valoren la importancia de los mapas como recursos gráficos para comprender la distribución de los diferentes elementos históricos y geográficos de la entidad.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS.
Libro de Guanajuato, libreta, lápiz, página de inegi, atlas de México, mapas de la entidad, colores,
RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS.
Español, Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética.
EVALUACIÓN Y EVIDENCIAS.
Describe las principales actividades económicas en la entidad durante el siglo XX y la actualidad. Identifica causas del crecimiento de la población en su entidad durante el siglo XX y la actualidad.

“YO ROSALVA JUAREZ ELIAS, AFIRMO QUE ESTE PRODUCTO ES DE MI AUTORIA Y EN CASO DE INCURRIR EN FALTAS DE INTEGRIDAD ACADÉMICA ME SUJETO A LOS CRITERIOS QUE EL CEDE DISPONGA”.

DESASTRES NATURALES

PRODUCTO 5 (SESIÓN 5)

Tabla, mapa y gráficas de los desastres ocurridos en el mundo.

Planisferio con las ubicaciones de los desastres naturales en el mundo (tabla de datos anterior).

Tabla de desastres naturales ocurridos en el mundo. Los siguientes datos muestran cifras de muertes por cada desastre.

DESASTRE NATURALES
HURACÁN	TERREMOTO	INCENDIO	VOLCANES
500000	25	300	1500
318	330	2500	5405
1833	5700	3000	2000
100000	3000	142000	6000
51	230273		24800
287	1000		10000
	21		316000
	524		20896
	5
TOTAL DE MUERTES POR DESASTRE
602489	240878	147800	386601